目录
理论专题
霍夫曼艺术理论的独异性特征及其文化推广价值解析臧美莹;胡宏鑫;1-3
绘画研究
王夫之美学思想与主体间性美学之比较谭媛元;4-6
浅谈英雄人物在油画创作中的呈现——以杨少民为例张斌华;7-9
浅析宋元水墨花鸟的形成高雪;10-12
传承与融合——中国人物画创作刍议胡江;13-15
吴山明写意人物造型笔墨与构图造境的探析李婷婷;16-18
明代花鸟画中麻雀题材的艺术特征与审美价值贾淦清;19-21
关于对山西省红色主题美术创作及传播中存在问题的认识和建议——2021年度青年课题“当代山西红色主题美术创作倾向（1976年至今）”决策专报乔祎祺;22-24
浅析绘画创作中的“借鉴”现象王明珠;25-27
绘画艺术与当代影像艺术关联性探索与研究——以影像创作《非真实记录——多面人生》为例吴利岩;28-30
原生艺术的人文性袁逸;31-33
浅析情感表达与当代艺术创作的关系陈泽琦;34-36
传统美术
古代彩绘泥塑的塑造技艺研究——以太原市净因寺为例柏小剑;37-39
青花“料分五色”在陶瓷表面绘制的探讨秦俊梅;40-42
互联网背景下漆艺的情境教学法创新研究史爱;43-45
徽州古民居建筑群的民俗属性考察策略李璐;46-48
中国苏绣艺术在服装设计中的创新应用——以中山职业技术学院周雪清工作室为例王瑀;49-51
情感形态创新在服装版型结构中的视觉艺术研究罗薇薇;52-54
壮族服饰文化融入幼儿园美术欣赏活动存在问题及对策研究杨秋红;55-57
中华传统图案在木雕工艺品设计中的应用陈龙;58-60
吴川泥塑的艺术形态及其价值体现赖雯静;李雪僮;61-63
雕刻装饰的艺术审美在中式家具中的应用潘秋池;64-66
以党史为背景谈初中美术黑白木刻版画的教学过程任梦园;67-69
黑龙江流域达斡尔族传统纹样的数字化保护与传承郭跃;徐薇娜;70-72
动漫美术
基于反常识手法对《西游记》MG动画的探索实践王艺霏;73-75
从弹幕剖析互联网技术创新带动动漫产业升级大数据过山;韩存玲;76-78
传统水墨动画中色彩的应用——以《小蝌蚪找妈妈》为例钟利军;79-81
线上少儿美术科普MG动画创意设计研究赵天慧;唐洁;82-84
美术设计
论批判性地域主义设计实践中的场所精神建构李正阳;85-87
汉字在招贴海报设计中的应用研究杨玉柱;88-90
美感经验的分析：心理的距离——以威廉·莫里斯图案设计为例杜瑶瑶;贾红杏;91-93
基于低碳理念的环境艺术设计思路探究陈卓;94-96
艺术设计思维应用于产品设计的要点分析蒋硕;97-99
艺术设计中PS技术的应用研究张倩;100-102
江西原始时期实用工具中的美术痕迹与发展唐豪;103-105
浅析电子绘本的艺术特征苏李;柴东阳;章惠雯;106-108
插画在现代设计中的应用魏燕惠;109-111
探究公共艺术装置中的形式语言——以《弯曲的弧线》公共艺术装置为例许云芳;112-114
极简主义理念在游戏设计中的应用李佳莹;115-117
美术教育
“创意实践”素养引领下初中美术“设计·应用”领域对学生创新思维的培养策略研究李小雪;田军;118-120
中华优秀传统文化“歌诗画”融入高校美育课程体系初探肖赛璐;121-123
新时代高职美育教育研究王欣;王婷;124-126
数字科技背景下高校艺术专业教育发展的新思考赵小波;李婷;127-129
现代师徒制背景下高校美术专业课程思政策略探析张文菊;廉晓慧;130-132
设计素描教学中的若干思考王翔宇;133-135
高校展示设计课程教学实践探索薛苗苗;136-138
美术课程资源的开发与利用研究——以宜宾市地方特色美术资源为例何静;139-141
高职院校学前教育专业美术课程的建设邓琳;142-144
富平红色精神在高校美术教育中的融入过程研究——以渭南师范学院为例鲁光清;145-147
“互联网+”背景下中职美术信息化教学策略杨兴;148-150
民间艺术在学前美术教育中的作用李悦;151-153
特殊教育院校美术教育课程思政教学模式探析刘敏;154-156
基于核心素养理念下的初中美术课堂评价的策略研究苏畅;田军;157-159
新媒体时代优秀非遗文化在高校美育教育教学中的渗透王晔;160-162
书画新作
庾雪作品庾雪;163
许欲晓作品许欲晓;164
蒲艳、朱嘉淇作品蒲艳;朱嘉淇;165
黄慧慧作品黄慧慧;166
吕兰婷作品吕兰婷;167
马海红作品马海红;168
张桂徴工笔花鸟画作品欣赏张桂徵;2+169
白鹰孙其峰;170