目录
理论专题
对英雄的辩证书写——评李翔抗疫美术作品《凌晨》付栢成;1-3
绘画研究
何家英工笔人物画中的传神研究侯鑫;4-6
中国传统绘画中的“画中画”现象杨文心;7-9
禅意在中国山水画中的审美研究张梦佳;10-12
克达高境——黑伯龙的笔墨语境析览魏一;13-15
中国山水画中的意境美分析韩冰;16-18
古意马伟男;19-21
浅析新时代语境下中国画的笔墨语言于彩秀;22-24
生活、艺术、时代：新时代视域下中国画主题性创作的三个指向性苗镇;25-27
“星辰的人格化”——浅析永乐宫壁画《朝元图》中的部分星官形象卫泊键;28-30
中国画墙体彩绘中的色彩心理运用研究牛洲泰;31-33
论20世纪80年代西藏主题绘画的创作及其历史意义武晨明;黄婧;34-39
中俄油画艺术特点的分析与比较——以靳尚谊和梅尔尼科夫为例李盈非;40-42
塞尚《大浴女》作品中的母性形象及其当代意义董紫墨;43-45
论《公元一千九百四十五年九月九日九时·南京》中的艺术真实田艾鑫;46-48
琼崖革命红色主题水彩画创作技法研究陈振;牟天宇;49-51
对美术编辑中引入先进文化理念的探索李黄开春;莫秋琼;52-54
国产动画中民间美术元素的运用分析黄春霞;55-57
抽象艺术在中国的发展与应用研究王振;业晓凯;58-60
书法探讨
王铎书法与明代中晚期文艺理念穆昭成;61-63
当代书法艺术创作发展研究梁俊杰;64-66
书法篆刻课程与传统文化的融入王广忻;67-69
结构之美体现的书画共性分析原敏;徐文生;70-72
传统美术
司母戊鼎 莲鹤方壶——从纹样和造型研究青铜器的发展杨培玲;73-75
古代壁画的临摹意义与保护对策刘庆;76-78
江西通天岩石窟造像的艺术特征及艺术价值研究申宁宁;79-81
婺源古建筑木雕装饰纹样研究迟娣;82-84
浅析东山关帝庙的雕刻建筑艺术黄润钊;85-87
浅析传统皮影艺术从民间到新民间的当代时尚转化冯玉淑芸;88-90
美术设计
汉代神树的设计格式与符号象征叶以琛;91-93
图像与形式的定格研究与应用孙鉴泓;94-96
中式美学视角下的海报设计——以设计师黄海的作品为例刘晓艺;97-99
色彩在平面设计视觉传达中的应用朱贺;100-102
数字时代背景下视觉设计的表现与未来姜冰迅;103-105
展览叙事中的历史还原与当代更新：以金陵图数字艺术展为例周晓晓;王松寒;106-108
中国画元素在广告设计中的渗透章琼;章慧;109-111
珐琅工艺在现代首饰中的应用与发展单礼;112-114
新媒体技术在图形创意中的运用路径研究郑超;115-117
浅析旅游工艺品开发中的油泥材料应用吕庆侣;118-120
设计类课程融入岭南非物质文化遗产的途径与策略分析杜一峰;121-123
智能时代下《家具设计与应用》课程教学成果立体化探究李天;124-126
美术教育
红色主题美术创作融入高校美术课程改革的探索张超;王思唯;127-129
高等院校提升美术鉴赏课程教学质量的方法研究张蕾;孙钦科;130-132
美术鉴赏教学中的读图能力培养研究张敏;133-135
新时期高校美育教育优化实践研究戴嫚;136-138
如何在美术课堂作品中融入经典藏式纹样——以吉祥结为例张笑影;139-141
学校美术教育中引入民间美术的价值和意义何慧雯;142-144
民间美术在高校美术教育中的传承袁媛;145-147
立体纸艺课程对美术教育专业学生造型创作能力的培养——《天下粮仓》案例分析孙凌娇;郭志勇;148-152
美术鉴赏课程教育教学的意义研究李现华;153-155
高校公共艺术通识课程建设与教学改革——美育素质教育多样化路径探索张晨;156-158
青少年硬笔书法教育的价值与策略宋瑶;宋风来;159-161
书画新作
陆曦作品陆曦;162-163
林峰作品林峰;164
蒋婷作品蒋婷;165
植物图鉴 水彩手绘吴双;166
办公室空间设计系列黄子庭;167
史华峰作品史华峰;168
王玉良水墨画作品欣赏王玉良;2+169
骑马人物张大千;170